L’instruction ayant été rendue obligatoire dès 3 ans par la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019, l’école maternelle française se trouve aujourd’hui au cœur d’enjeux éducatifs et sociaux majeurs. Dans Petite histoire de la maternelle, Fabienne Montmasson-Michel, ancienne directrice d’écoles maternelles et maîtresse formatrice devenue sociologue, propose une analyse socio-historique approfondie, méthodique et solidement documentée de cette institution, assortie de mises en perspective pédagogiques. Forte de son expérience de praticienne-chercheuse, elle cherche à « objectiver » l’école maternelle à partir d’un point de vue situé, afin de comprendre pourquoi, malgré des objectifs officiellement égalitaires, certains enfants y rencontrent encore des difficultés d’apprentissage. Elle retrace ainsi l’évolution de l’école maternelle en France depuis le XIXᵉ siècle, en examinant ses fondements, ses transformations et ses paradoxes, non dans un intérêt spéculatif, mais pour en tirer des enseignements susceptibles d’éclairer les débats contemporains.
Lire la suite
Accueil > Numéros parus : sommaires et résumés > "L’interprofessionnalité dans et autour de l’École Conditions, apports et (…) > Victoire FOMEKONG KENNE Petite histoire de la maternelle Montmasson-Michel F.
mercredi 16 septembre 2026

Victoire