Résumé : L’auteur examine dans cet article quelques auteurs, philosophes et sociologues, qui ont analysé avec précision aux États-Unis ce qu’on peut appeler « la culture de l’expression ». Ce faisant il montre comment l’expressivisme moderne peut être une im-passe dans le domaine particulier de l’éducation.
Mots-clés : expression, individu, démocratie, éducation.
Abstract : the author examines in this article some authors, philosophers and sociologists, who analyzed exactly in the United States what we can call « the culture of the expression ». He shows how the modern expressivism can be a dead end in the particular domain of the education.
Keywords : expression, democracy, education, individual.