Résumé : Cet article explore la diversité des tableaux utilisés en Sciences de l’Éducation : paragraphes côte à côte, colonnes indépendantes, remplissages de tableaux vides, lectures orientées, recherches de troisième dimension. Puis, il s’intéressera au rôle des tableaux comme outil de synthèse et d’aide à la modélisation.
Abstract : This article explores the diversity of the grids used in educational sciences : side by side paragraph, separate columns, filling in of empty grids... Then it will deal with the function of grids as synthesis tools and help to build patterns.
SPIRALE - Revue de Recherches en Éducation - 2003 N° 32 (47-62)