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administrateur
Articles de cet auteur (1140)
- Isabelle BERTOLINO & Fatiha TALI « Quand la covid bouleverse les conditions d’apprentissage Le cas des parents du Mirail à Toulouse durant le premier confinement » - Spirale 73 (2024)
- CHAPEAU Julie
« Éduquer à la protection ?
Les pratiques professionnelles de développement du pouvoir d’agir à l’épreuve du mandat de protection de l’enfance »
- Spirale 66 (2020) - « Quelles pédagogies critiques pour penser l’Anthropocène ? »
Présentation
- Spirale 70 (2022) - « L’interprétation des œuvres d’art dans les pratiques et institutions d’éducation, de formation et de culture
Construction et fonctionnement en musique, arts plastiques et visuels »
Présentation
- Spirale 71 (2023) - ESCALIÉ Guillaume & LEGRAIN Pascal
« Coopérer pour apprendre : un levier pour construire une école inclusive ? »
- Spirale (65-2 (2020) - JOVENET Anne-Marie « La pédagogie Freinet en milieu populaire : effet sur l’individu ou sur le collectif ? »
- Spirale 45 (2010) - YOUSSEF Éliane et AUDRAN Jacques « La personnalisation de l’apprentissage vue comme facteur effectif d’innovation pédagogique » - Spirale 63 (2019)
- « Médiations des savoirs. Regards critiques, approches plurielles »
Présentation
- Spirale 73 (février 2024) - Enseigner l’EMC à l’école Former les citoyens de demain Histoire, enjeux et apprentissages Falaize Benoît Paris : Retz (2023)
- BOIRON Véronique « Pratiques de lecture d’albums de littérature de jeunesse » p>- Spirale 55 (2015)