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	<title>GKOUSKOU-GIANNAKOU Pergia « Le contenu imagier dans les sites web des (…) - SPIRALE</title>
	<meta name="description" content=" Lire l&#039;article sur Pers&#233;e R&#233;sum&#233; : Le contenu imagier, sous forme de vraies productions audiovisuelles interactives comprenant images anim&#233;es, (&#8230;) " />
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 – Spirale 40 (2007)</a> &gt; <strong class="on">GKOUSKOU-GIANNAKOU Pergia « Le contenu imagier dans les sites web des&nbsp;(…)</strong></p>
	
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				<p class="info-publi"><abbr class="published" title="2007-09-30T22:10:00Z">octobre 2007</abbr></p>
				
				<h1 class="crayon article-titre-963 surlignable entry-title"><img
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<br /><i>- Spirale</i> 40 (2007)</h1>
				
				
				
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			<div class="crayon article-texte-963 texte surlignable clearfix"><p><a href="http://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_2007_num_40_1_1395" class="spip_out" rel="external">Lire l’article sur Persée</a></p>
<p><i> <strong>Résumé :</strong> </i> Le contenu imagier, sous forme de vraies productions audiovisuelles interactives comprenant images animées, clips vidéo et graphiques, constitue des composantes à part entier dans les sites web des institutions de diffusion de la culture scientifique et technique. Dans cet article, nous développons les contours d&#8217;une analyse des médiations multiples qui émergent autour des documents imagiers ou audiovisuels intégrés aux sites web des institutions de diffusion de la culture scientifique et technique<br class='autobr' />
<i> <strong>Mots-clés :</strong> </i> Médiation scientifique - Médiatisation - Analyse sémio-pragmatique - Interaction homme/machine - Immédiateté.</p>
<p><i> <strong>Abstract :</strong> </i> Image content, in the form of stand-alone audiovisual interactive productions featuring animations, video clips and graphics, is an increasingly important component of institutional websites for the dissemination of scientific and technical culture. In this paper, we attempt to establish a framework for the analysis of the emergent mediations of visual and/or audiovisual documents integrated into institutional websites for the dissemination of scientific and technical culture.<br class='autobr' />
<i> <strong>Keywords :</strong> </i> Mediations - Mediatisation - Socio-pragmatics - Human/machine interaction - Immediacy.</p>
<p><i> <strong><span class="caps">SPIRALE</span> - Revue de Recherches en Éducation - 2007 N&#176; 40 (81-94)</strong> </i></p></div>
		
			
			
		
			
			
	
			
			
			
			
			
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