Spiral-E 2013 / 51

Éditeur : Dominique Guy Brassart

Francis DANVERS et Sylvain OBAJTEK
Le rapport des enseignants-chercheurs
à l’égard des missions d’aide à l’orientation,
soutien d ’une éducation à l’orientation à l’Université ? (3-31)

Liliane PELLETIER
Des médiations à l’indépendance en production de textes
Le cas des centres de lecture-écriture de La Réunion (33-58)

Pascal FUGIER
Le principe de neutralité axiologique
et le rapport au savoir scientifique des sociologues.
Une exploration compréhensive
à partir de l’expérience de cinq professeurs d’un département de sociologie (59-70)

Alain BAUDRIT
L’apprentissage coopératif : un modèle psychosocial sous-jacent à ce genre d’activité collective ? (71-79)

ISSN 2118-724X