Résumé : La III° République a mis en place, dans un souci de démocratisation et surtout de renforcement du lien social, une morale scolaire laïque. Cette entreprise difficile s’est largement appuyée sur la traditionnelle « instruction religieuse et morale », avant de s’en dégager peu à peu. Les questions abordées alors demeurent très contemporaines.
Mots-clés : conflit, consensus, éducation morale, morale, religion, république.
Abstract : Concerned about democratization and above all about the reinforcement of the social link, the Third Republic set up state educational moral standards. That difficult entreprise largely relied on the traditional « religious and moral education » before gradually being free from it. The issues tackled about at that time remain very contemporary.
Key-words : conflict, consensus, moral education, moral standards, religion, republic.
SPIRALE - Revue de Recherches en Éducation - 1998 N° 21 (57-64)