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		<title>LECHEVALIER Bertrand &#171;&#160;L'Universit&#233; et les savoirs professionnels&#160;: les avatars d'un mod&#232;le m&#233;di&#233;val&#160;&#187; - Spirale 13 (1994)</title>
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&lt;p&gt;Lire l'article sur Pers&#233;e &lt;br class='autobr' /&gt; R&#233;sum&#233;&#160;: L'intervention tente d'&#233;clairer le th&#232;me de l'Universit&#233; et des savoirs professionnels par des rappels historiques fragmentaires qui montrent l'anciennet&#233; de l'opposition entre la reproduction interne de l'institution et les modalit&#233;s vari&#233;es d'une professionnalisation &#224; l'externe. A chaque restructuration, les universit&#233;s ont tent&#233; de r&#233;cup&#233;rer des domaines de formation menac&#233;es par des concurrences ext&#233;rieures. Certains secteurs nouvellement cr&#233;&#233;s en&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://spirale-edu-revue.fr/-L-Universite-et-les-savoirs-professionnels-Spirale-13-1994-" rel="directory"&gt;&#171;&#160;L'Universit&#233; et les savoirs professionnels&#160;&#187; &#8211; Spirale 13 (1994)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://spirale-edu-revue.fr/local/cache-vignettes/L99xH150/arton664-34fc8.jpg?1780371652' class='spip_logo spip_logo_right' width='99' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_1994_num_13_1_1891&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire l'article sur Pers&#233;e&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;R&#233;sum&#233;&#160;:&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; L'intervention tente d'&#233;clairer le th&#232;me de l'Universit&#233; et des savoirs professionnels par des rappels historiques fragmentaires qui montrent l'anciennet&#233; de l'opposition entre la reproduction interne de l'institution et les modalit&#233;s vari&#233;es d'une professionnalisation &#224; l'externe. A chaque restructuration, les universit&#233;s ont tent&#233; de r&#233;cup&#233;rer des domaines de formation menac&#233;es par des concurrences ext&#233;rieures. Certains secteurs nouvellement cr&#233;&#233;s en ont tir&#233; b&#233;n&#233;fice. Seul le sacrifice de ces tensions sur l'autel de l'ad&#233;quation r&#234;v&#233;e aux exigences de l'&#233;conomie entra&#238;nerait une nouvelle donne, mais les sp&#233;cialistes universitaires de ces questions ne manqueraient pas d'y trouver encore leur compte.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Mots-clefs&#160;:&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; professions, professeurs, &lt;i&gt;otium&lt;/i&gt;, enseignement sup&#233;rieur, universit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Abstract&#160;:&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; The conflict between intra-institution reproduction and various extra-professionalization is not a new one. History proves it. Everytime universities have been reorganisezd, they have tried to capture formation areas coveted by external competitors. Some recent departments havec benefited from that. Such a tension could be abolished thanks to an utopian adequation with econoic demands. But uniersity experts at those domains certaily would take avantage of that.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Key words&#160;:&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt; professions, teachers, &lt;i&gt;otium&lt;/i&gt;, academic education, universities.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;i&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SPIRALE&lt;/span&gt; - Revue de Recherches en &#201;ducation&lt;/i&gt; - 1994 N&#176;13 (7-15)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='http://spirale-edu-revue.fr/-L-Universite-et-les-savoirs-professionnels-Spirale-13-1994-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Sommaire de Spirale 13&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>&#171;&#160;L'Universit&#233; et les savoirs professionnels&#160;&#187; Pr&#233;sentation - Spirale 13 (1994)</title>
		<link>http://spirale-edu-revue.fr/L-Universite-et-les-savoirs-professionnels-Presentation-Spirale-13-1994</link>
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		<dc:date>2006-12-31T23:00:00Z</dc:date>
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		<dc:creator>administrateur</dc:creator>



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&lt;p&gt;Lire l'article &lt;br class='autobr' /&gt;
sommaire&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://spirale-edu-revue.fr/-L-Universite-et-les-savoirs-professionnels-Spirale-13-1994-" rel="directory"&gt;&#171;&#160;L'Universit&#233; et les savoirs professionnels&#160;&#187; &#8211; Spirale 13 (1994)&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='http://spirale-edu-revue.fr/local/cache-vignettes/L99xH150/spi13-7b738.jpg?1769363079' class='spip_logo spip_logo_right' width='99' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_1994_num_13_1_1890&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire l'article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='http://spirale-edu-revue.fr/-L-Universite-et-les-savoirs-professionnels-Spirale-13-1994-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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