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BLANCHART Marguerite-Marie « Partenariat entre documentalistes et professeurs de matières scientifiques : des projets à inventer » - Spirale 19 (1977)

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Résumé : Les professeurs d’enseignement scientifique utilisent peu le CDI et travaillent peu en interdisciplinarité avec le documentaliste. Cet article se propose de faire le point sur les relations CDI/enseignements scientifiques. Pour cela il s’appuie sur les réponses faites à un questionnaire distribué à 40 professeurs du lycée où je travaille et à 1 professeur interviewé à l’extérieur.
Mots-clés : CDI, enseignement scientifique, interdisciplinarité, vulgarisation scientifique, histoire des sciences, partenariat.

Abstract : Teachers of science use the CDI very little and do very little interdisciplinary work with the librarian. This article proposes to review the relationship between the CDI and the science teachers. To do that it relies on the answers given to a questionnaire distributed to 40 teachers at the lycée where I work, and one teacher interviewed from outside the school.
Key-words : science teaching, interdisciplinary, scientific popularisation, history of science, partnership.

SPIRALE - Revue de Recherches en Education - 1997 N°19 (33-44))