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janvier 1998

MATTÉI Bruno « A l’école, une introuvable éducation aux valeurs » - Spirale 21 (1998)

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Résumé : Nous cherchons ici à clarifier la notion, bien confuse, « d’éducation aux valeurs ». Éducation plutôt qu’endoctrinement, comme c’est, de fait, souvent le cas. Des valeurs : universelles, c’est-à-dire référées à une idée régulatrice de l’humain, et non des valeurs à la carte accordées à des cultures singulières, à des conjonctions sociales/historiques. Dès lors, une éducation aux valeurs serait possible : largement découplée de l’État, par essence non-éducateur ; promouvant une pédagogie à la fois réflexive, créative et communautaire. Mais cette éducation est encore largement introuvable à l’école...
Mots-clés : personne - éthique - humain - éducation éthique et spirituelle - éducation civique - état - endoctrinement - contre-éducation.

Abstract : We try to clarify the rather confused notion of education of values. Education : rather than endoctrination as is often the case, i.e. values linked with the idea of « Human Being » and « Humanity », and not free choice values connected to particular cultures. Consequently, education of values would be possible : it would not be connected to the State at all, because the State is essentially non educationnal ; it would promate an reflexive, critic and communautary education.Unfortunately, this kind of education cannot be found yet at school.

SPIRALE - Revue de Recherches en Éducation - 1998 N° 21 (123-134)