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LAMBERT-LECONTE Claire « À propos de la méthode Doman : pour quelle lecture ? » - Spirale 3 (1990)

mars 1996, par administrateur

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http://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_1990_num_3_1_1840
Le propos que nous souhaitons ici introduire tient plus d’un questionnement qui pourrait peut-être être l’objet d’un débat à suivre dans les numéros suivants de Spirale que d’un jugement de valeur sur l’application de la méthode Doman à l’apprentissage (très) précoce de la lecture. Il faut cependant souligner combien il est surprenant de constater que cette application précise n’a été soumise à aucune évaluation scientifique, en tout cas publiée, alors qu’elle fait régulièrement -nous n’osons dire cycliquement- l’objet de « campagnes publicitaires ».
Il ne semble pas inutile de rappeler les fondements de la méthode, ses principes initiaux d’application, ses « dérives » vers les enfants intellectuellement sains. Il faudra ensuite tenter de poser les problèmes.

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